教育理论与教育管理论文_新时代中国特色社会主-学校党建与思想教育

来稿应自觉遵守国家有关著作权法律法规，不得侵犯他人版权或其他权利，如果出现问题作者文责自负，而且本刊将依法追究侵权行为给本刊造成的损失责任。本刊对录用稿有修改、删节权。经本刊通知进行修改的稿件或被采用的稿件，作者必须保证本刊的独立发表权。一、投稿方式： 1、请从我刊官网直接投稿。 2、请从我编辑部编辑的推广链接进入我刊投审稿系统进行投稿。二、稿件著作权： 1、投稿人保证其向我刊所投之作品是其本人或与他人合作创作之成果，或对所投作品拥有合法的著作权，无第三人对其作品提出可成立之权利主张。 2、投稿人保证向我刊所投之稿件，尚未在任何媒体上发表。 3、投稿人保证其作品不含有违反宪法、法律及损害社会公共利益之内容。 4、投稿人向我刊所投之作品不得同时向第三方投送，即不允许一稿多投。 5、投稿人授予我刊享有作品专有使用权的方式包括但不限于：通过网络向公众传播、复制、摘编、表演、播放、展览、发行、摄制电影、电视、录像制品、录制录音制品、制作数字化制品、改编、翻译、注释、编辑，以及出版、许可其他媒体、网站及单位转载、摘编、播放、录制、翻译、注释、编辑、改编、摄制。 6、第5条所述之网络是指通过我刊官网。 7、投稿人委托我刊声明，未经我方许可，任何网站、媒体、组织不得转载、摘编其作品。

教育理论与教育管理论文_新时代中国特色社会主

作者:

关键词:

摘要：

文章目录

1 当前思想教育存在的问题

2 提高新时代思想教育认知水平，是构建有效教学体系的前提

3 正确认识和处理思想教育主体与客体的关系，是提高其有效性的关键

文章摘要:在校园学习阶段，为了更好地帮助学生平衡日常的课程知识和思想教育，国家引入思想教育课程，将身心健康发展与思想教育有机结合在一起，帮助学生在获得知识的同时，塑造健全的人生观、价值观、世界观。该文以学生思想教育为研究主题，结合习近平新时代中国特色社会主义思想教育相关理论，融合自身在思想教育方面的教学实践，通过相关经验的提炼和学术文献的查阅，浅谈习近平新时代背景下学生思想教育对学生身心健康的影响，针对当前思想教育学科教学环节有效性不足的问题提出了针对性的建议。

文章关键词:

论文作者:傅明宇

作者单位:益阳医学高等专科学校

论文DOI:10.16400/j.cnki.kjdk.2022.04.019

论文分类号:G41

文章来源：《学校党建与思想教育》网址: http://www.xxdjysxjyzz.cn/qikandaodu/2022/0414/1421.html